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Sujet de thèse :

• Entre modèles spatiaux de décroissance urbaine et dynamiques de la végétation en ville : penser la dimension environnementale des shrinking cities en Europe médiane

Directrice de thèse : Hélène Roth, UMR Territoires, Université Clermont Auvergne

Année d’inscription : 2026
Ecole doctorale : ED370, Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales
Financement de la thèse : Contrat doctoral

Présentation du sujet de thèse

Ce que l’on a coutume d’appeler ville et ce que l’on a coutume d’appeler nature sont indissociablement imbriquées, à la fois du point de vue morphologique mais aussi du point de vue fonctionnel. Par conséquent, les processus de transformation urbaine affectent directement et indirectement les dynamiques des éléments dits naturels (végétation, faune, etc.) en ville.

Dans la majorité des travaux en écologie et en biogéographie urbaine, ces interactions sont étudiées dans le cadre des métropoles connaissant une (forte) croissance aux sens démographique, spatial et économique. A l’inverse, cette thèse s’intéresse au cas des villes petites et moyennes en décroissance. Nous cherchons à discerner les liens qui existent (ou non) entre, d’un côté, les différentes formes spatiales (et socio-économiques) que peuvent prendre les processus de décroissance urbaine et, de l’autre côté, l’évolution des couverts végétaux (leur répartition, richesse spécifique et composition spécifique) dans différentes villes et à différentes échelles. Nous nous intéressons à la fois aux dynamiques végétales spontanées mais aussi aux éventuels aménagements ainsi qu’aux politiques de gestion. A cet égard, les spécificités du contexte postsocialiste des shrinking cities d’Europe médiane seront prises en compte.

Nous proposons ainsi de (re)penser la dimension environnementale de la décroissance urbaine dans sa complexité géographique, écologique, sociétale et politique afin de contribuer à éclairer les débats sur la (dé)densification urbaine en Europe

Responsabilités éditoriales

• Depuis 2026 : Membre du comité éditorial de Pensées vives (revue de l’ED LLSHS)

Activités d’enseignement

• 2026-27 : TD Statistiques dans le cadre de l’UE Outils cartographiques et statistiques du M1 GTDL à l’UCA